Si un profesor lanza 1d6 y considera que la lección ya ha sido explicada, ¿da el tema POR DADO?
Échales un ojo a los makgufis que hemos publicado hasta ahora.
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Un mundo feliz, Aldous Huxley.
Tras una larga espera, esta noche he revelado en La Noche en Vela (minuto 20.08) la solución al textoglífico III y he planteado uno nuevo.
Solución al textoglífico III (hay que arrastrar el ratón): La primera letra de cada palabra, empezando por el final, da el nombre de un fantástico blog de palabras que quizá te suene.
Enhorabuena a los acertantes (que ya no me acuerdo de quienes eran) y a seguir intentándolo con los siguientes textoglíficos.
Aquí está el textoglífico de esta semana. Se trata de buscar una característica especial en el siguiente texto:
Pobre rana. Para mandar vuestras soluciones, mejor al correo electrónico unaracnidounacamiseta(arroba)gmail.com para evitar que los demás puedan leerlas y les resolváis el textoglífico. Daremos pistas a lo largo de la semana
Ah, y si se os ocurren vuestros propios textoglíficos, no dudéis en mandárnoslos al mismo correo. Estaremos encantados de publicarlos.
Aquí las pistas, recuerda arrastrar el puntero para poder verlas:
Pista 1: No puede haber jotas.
Pista 2: ¿Ningún acertante? No hay química entre nosotros.
En este artículo del El País digital hoy hablan sobre una forma de comunicación llamada Método Arrieta, ideado por las hermanas Arrieta, las cuales padecen un trastorno motriz que les impide hablar normalmente. El sistema se basa en el movimiento de los ojos, como describe el artículo:
Escriben con los ojos. Con los movimientos del iris dibujan las letras que la otra persona debe leer como si estuvieran escritas en un espejo. Tomando cinco puntos imaginarios como referencia, los ojos trazan líneas imaginarias que construyen las letras. Una diagonal a la izquierda, otra a la derecha y un movimiento horizontal: la A. Una barra vertical y dos arcos: la B. Entre letra y letra, un parpadeo. Entre palabra y palabra, un parpadeo más largo.
Para más información se puede visitar su blog, en el que viene un vídeo explicativo, pero no sé por qué razón no soy capaz de verlo.
Un gran ejemplo de superación y un nuevo método para copiar en los exámenes.
El lenguaje es una de las cosas más complejas que puede aprender un ser humano. Si te das cuenta, ahora mismo estás procesando a una velocidad pasmosa más de una veintena de letras distintas, con signos de puntuación y diferenciando entre mayúsculas y minúsculas. Y no solo eso, las letras están asociadas en palabras de las que hay decenas de miles distintas, las cuales se pueden combinar de infinitas maneras para crear frases, párrafos, etc.
Desde luego, algo parecido sucede al hablar, a lo que tenemos que añadir la entonación, el volumen, el ritmo…
Así que, sabiendo que las posibilidades son ilimitadas, podemos escribir una frase que nadie jamás en la historia de la humanidad haya escrito antes, y lo que es mejor, podemos entender una frase que ha escrito alguien que nunca antes habíamos visto ni había visto nadie:
Doce ardillas acorazadas marchaban ordenadamente por el sendero, mientras una consultaba su iPhone.
Estoy seguro de que nadie antes ha dicho esta frase, pero para asegurarme he añadido ese «iPhone» que como es un concepto más moderno me cubre las espaldas.
Anímate a escribir algo que nadie haya dicho antes, no hace falta complicarse tanto como lo he hecho yo.
PD: Que conste que primero escribí la frase y luego encontré la imagen de la ardilla con armadura. Si es que ya está todo inventado.
Si un dios cantante de ópera descansa el séptimo día, ¿PLÁCIDO DOMINGO?
Gracias a Lamas por el makgufi.
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…hay un soldado pero no hay un ejército.
…hay una lámpara pero no hay luz.
…hay un relámpago pero no hay un rayo.
…hay un domador pero no hay un león.
Acorde con el acertijo de Mi arca de Noé, se trata de averiguar por qué hay ciertas cosas en mi caja de música y otras no.
Solución (arrastra el puntero a partir de aquí): las palabras que hay en mi caja de música empiezan con una nota musical (SOLdado, DOmador, etc.).